新课程理念下数学课堂教学

• 作者: 周伟
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 心理特点 应用意识 引导探索 创新精神 尊重差异
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: (教与学)
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的实施，要求教师根据学生心理特点组织教学，培养学生的应用意识，引导学生探索，培养创新精神，尊重学生的个体差异，促进全体学生全面发展，逐步提高学生独立解决问题的能力，从而提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟		7	0	0.0	0.0