高职电工课程的教学改革与实践

• 作者: 郑怡
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高职电工课程 存在问题 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 481-481
• 页数: 1页
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

伴随着科技的不断发展，企业的陆续崛起，机电产品的需求量不断提高，懂机电产品人才的需求量也不断的增大。电工课程是一门理论与实践相结合的课程，高职电工课程的教学与社会的需求存在着一定的差距，如过多地重视理论教学而忽视了实践；教学方式过于单一，不够多样化，无法激起学生的学习兴趣；关于实践部分的学习不仅受实验条件与场地的制约，也受教材编写容量与质量不足的限制，使我们培养的人才不能满足企业的需求，制约了企业的发展。本文结合高职院校电工教学的现状提出了高职院校电工课程教学改革与实践的一些具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑怡		14	19	2.0	4.0