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摘要:
我们长时间生活在一种传统的教育氛围之中,教师在教室里用规定的时间教授已定的课文,传授高度浓缩了的语文知识;学生用同一规定的方式,听同一规定的分析,记同一规定的结论,得同一规定的答案.尤其是农村孩子,为了跳出农门,在学习上付出的努力,课堂上他们用心听讲,做笔记时,把老师的话一句句记录.
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篇名 农村中学生对语文综合性学习活动兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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