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摘要:
语言学家Andrew D.Cohen指出“:语言学习的成功取决于学习者本身,取决于学习者自身因素及其充分利用学习机会的各种能力。”阅读是英语学习的重要手段,要学好英语,拓宽知识视野,都需要阅读大量的英文阅读材料。可是,不少学生阅读的英语文章也不算少,可阅读能力却一直不能得到有效提高。那么,如何进行阅读,才能提高阅读效率呢?
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文献信息
篇名 如何有效提高学生英语阅读效率
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语阅读效率 学生阅读 阅读能力 语言学家 语言学习 学习机会 自身因素 英语学习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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英语阅读效率
学生阅读
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语言学家
语言学习
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自身因素
英语学习
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
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