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摘要:
发散思维是创新思维的核心,加强发散思维的训练,培养发散思维能力,促进学生的个性发展和进行创造性学习,是把化学学活、学好的有效方法之一。
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化学教学中学生思维能力的培养
思维能力
积极性
灵活性
创造性
语文教学中培养学生发散思维能力
发散思维
思维的多向性
思维的深刻性
浅析大学音乐教学中学生思维能力的培养
思维能力
大学音乐
教学方法
培养
培养中学生思维能力的教学探究
中学生
计算思维
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化学教学中学生发散思维能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学教学 发散思维 方法 能力 培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 69-69,70
页数 2页 分类号
字数 2789字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欢 巢湖学院附属中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
发散思维
方法
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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