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摘要:
第二语言习得最终目的是语言学习者能够熟练准确地运用语言本身的同时能流利得体地使用语言进行交际.培养学习者语言运用能力和交际能力的途径和方法是:熟练掌握语言基础知识;创造语言环境,发展交际能力;了解文化背景,正确使用语言.
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文献信息
篇名 二语习得中语言、交际能力的培养
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 二语习得 学习者 语言能力 交际能力 培养途径
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 汪美侠 咸阳师范学院外国语学院 30 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
二语习得
学习者
语言能力
交际能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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