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儿童语言习得对第二语言课堂教学的启示
儿童语言习得
第二语言学习
课堂教学
第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
成人二语习得与英语教学
二语习得
语言习得机制
英语教学
中介语理论研究与第二语言教学
中介语
第二语言教学
语言错误
内容分析
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文献信息
篇名 课堂教学的第二语言习得与对外汉语课堂教学--以克拉申二语习得理论为依据
来源期刊 科学导报 学科
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年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 279
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字数 语种 中文
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1 陈东平 650500云南师范大学华文国际汉语教育学院 1 0 0.0 0.0
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