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摘要:
英语词汇教学是小学英语教学的重要组成部分,也是学生眼中最大的英语学习障碍。许多小学生都认为英语词汇教学枯燥而乏味,并因此对英语词汇学习失去信心。结合小学英语词汇教学,文章就如何运用故事教学法开展英语词汇教学进行了探讨总结,以期能为小学英语教学提供理论参考。
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文献信息
篇名 故事教学法在小学英语词汇教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语 词汇教学 故事教学法 应用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
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