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摘要:
经百余年的发展,我国的教师教育课程逐渐形成自己特色,不断走向成熟。回眸历史,探索思考,总结经验,期望通过我们的共同努力,我国的教师教育课程改革能越改越好。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国教师教育课程百年演进
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 教师教育 教师教育课程 历史
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G423
字数 1978字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教师教育
教师教育课程
历史
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期刊影响力
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