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摘要:
[内容提要]“腹有诗书气自华”,要做好“传道受业解惑”,老师要提高自身修养,这样能自身生命厚重,生活快乐,教育鲜活,课堂丰富多彩,“道”如泉涌,沁人心脾.
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关键词云
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文献信息
篇名 做一个有修养的人
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 自身修养 生命厚重 生活快乐 教育鲜活
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
自身修养
生命厚重
生活快乐
教育鲜活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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