小学语文阅读资源的开发和利用

• 作者: 张永亮
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 阅读资源 校内阅读 校外阅读
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 96-96,97
• 页数: 2页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

学生用在阅读上的时间不够，大多只停留在教科书上。长期以来，导致小学生语文基础差，知识面窄，知识积累贫乏。同时由于多种原因教师把教材视为唯一的课程资源，扼杀了学生的想像力和创造力，阻碍了学生语文素质的发展。课题组从校内、校外多方面对阅读资源进行开发，大大提高了学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永亮		1	2	1.0	1.0