作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
护患沟通能力是护生实习过程中必须重要学习的内容之一,而妇产科护患沟通能力培养又有其特殊的要求,在临床教学中,运用好环境熏陶、言传身教和特例教学方法作用明显。
推荐文章
探讨妇产科临床教学面临的问题与对策
妇产科
临床教学
问题
对策
浅谈妇产科护理临床教学体会
护生
妇产科患者
临床教学
妇产科临床实习教学的思考
妇产科学
临床实习
风险意识
循证医学
妇产科临床教学中的问题与教学优化探索
妇产科
临床教学问题
教学优化
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 妇产科临床教学中护患沟通能力培养问题探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 妇产科护患护沟通 能力培养 教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 318-318
页数 1页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林娜 中国人民解放军第175医院妇产科 9 135 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
妇产科护患护沟通
能力培养
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导