情境教学法在高血压健康教育教学中的运用

• 作者: 段朝艳 贺艳宁
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 健康教育 护生 能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了情境教学法在高血压健康教育教学中的运用过程，指出了情境教学法有利于护生树立正确的护理理念，提高了护生的学习积极性，巩固了护生的理论知识学习，提高了护生的临床思维和实际工作能力，增强了护生的团队意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段朝艳		9	7	2.0	2.0
2	贺艳宁		8	22	2.0	4.0