小学低年级数学课前尝试性作业怎样实现高效性

• 作者: 王娴
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 课前 尝试性 作业 科学布置 方法 指导 评价高效性
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

课前尝试性作业，是教师在向学生讲授新课之前，让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习，它不等同于课前预习。课前尝试性作业的布置要从提高学生兴趣入手，题目设计要符合学生实际，教师要对学生完成课前尝试性作业给予方法指导，同时要认真做好评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娴		5	0	0.0	0.0