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摘要:
基于活动教学法的项目化活动教学将英语语言学习与职业能力培养有机结合,体现了高职英语的实用性和职业性。选择和设计项目,组建项目小组展示项目成果,多元化评价和总结项目,是高职英语项目化活动的实施过程,基于以上过程,指出高职英语项目化活动应注意的问题,为提高学生的英语综合运用能力,培养学生的职业能力和素质提供保障。
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文献信息
篇名 基于活动教学法的高职英语项目化活动教学研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 活动教学法 项目化活动 高职英语
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 H319
字数 3006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.12.075
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石小闻 3 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动教学法
项目化活动
高职英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
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出版文献量(篇)
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