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摘要:
数学课堂如何能上的让师生都享受,又能在课堂上实现我们的应试目的.这是很多老师梦寐以求的目标.当然也是我一直追求的目标.应该说应试与素质并不矛盾,只是我们不能驾轻就熟时,不断加重学生的作业训练来安慰自己,满足社会. 前段时间,因为九年级复习,感到很疲倦.课堂上回顾以前的知识点,几乎都是我唱独角戏,单调的知识结构,学生不加思考,张口就来.
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篇名 改变教法,注重思维,让机械训练走开——一节九年级数学复习课反思
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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