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课程改革后,教材变了,教法变了,教师和学生的地位变了……要求教师发展同步跟进。同时,对教师专业素质的发展也提出了新的要求。这就需要教师要按照“教师的成长=经验+反思”这个规律不断完善自己的知识容量、自身素质。教师只有吃透教材、摸准学生,才能实现专业化素质的提高。
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文献信息
篇名 提高教师专业化素质促进教师不断成才
来源期刊 成才之路 学科
关键词 课程改革 教师专业化素质 成才
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 才 哲 CAI ZHE -- 本刊焦点
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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1 郑晓娜 1 0 0.0 0.0
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节点文献
课程改革
教师专业化素质
成才
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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