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摘要:
在初中语文教学过程中,教师要不断转变自身的教学观念,不断更新自身的知识,采用小组合作的教学方式, 鼓励学生积极参与到教学活动中。本文主要分析了初中语文教学中采用小组合作教学法的必要性,最终提高初中语文课 堂的教学效果。
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策略
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初中语文教学
小组合作
实施策略
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文献信息
篇名 谈初中语文教学中如何采用小组合作教学法进行授课
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中语文教学 小组合作教学法 必要性 途径
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
小组合作教学法
必要性
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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