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摘要:
文章主要研究和探讨,通过有针对性地选择教学内容、引导学生听门道、激发学生联想和想象、创设音乐欣赏意境等方法途径,充分调动学生学习欣赏音乐的积极性,使学生把音乐理论与音乐实践相结合,从而取得较好的教学效果。
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文献信息
篇名 音乐欣赏能力在教学中的培养探析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 欣赏能力 意境 联想 汲取
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 艺 术 美 学
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 J605
字数 2052字 语种 中文
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欣赏能力
意境
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