大学生学习压力、应对方式与学习倦怠的关系研究

• 作者: 孙小晗
• 来源期刊: 人才资源开发
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学校之窗 发展教育 展望未来71-111 -- 教育实践
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小晗		11	2	1.0	1.0