水文与水资源工程专业创新实践型人才培养模式研究

• 作者: 刘冀 彭涛 李英海 董晓华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 水文与水资源 创新实践 培养模式 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课题项目
• 页码范围: 186-187,217
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

水文与水资源工程专业具有实践性强、专业问题复杂、专业理论不确定性大的特点。特别是当前气候变化与人类活动影响更加剧了水文、水资源问题的复杂性与紧迫性，给本科人才培养提出了新的挑战，这就要求本专业学生具备灵活处理问题的能力与创新能力。本文结合笔者多年的教学与管理经验，以学生创新实践能力培养为核心，从教学管理、制度保障、科技活动、学科竞赛四个重要支撑角度出发，建立了“一核心四支撑”的创新实践能力培养架构，就培养具备一定创新能力的水文专业毕业生提出一些方法与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓华	三峡大学水利与环境学院	72	364	9.0	15.0
2	刘冀	三峡大学水利与环境学院	37	180	6.0	12.0
3	李英海	三峡大学水利与环境学院	31	151	7.0	11.0
4	彭涛	三峡大学水利与环境学院	22	124	6.0	10.0