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摘要:
近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,将课堂教学引入全新的境界,深受教师和学生的普遍欢迎.多媒体教学既有传统教学所不能比拟的优越性,也有传统教学所没有的负面影响.
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多媒体教学
优势
不足
浅谈多媒体教学的利与弊
多媒体教学
教学实践
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学的利与弊
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 课件 隐忧
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G640
字数 2459字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵香菊 8 5 1.0 2.0
2 赵佳明 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课件
隐忧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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