困惑、创新与生活——走进小学生科技创新活动

• 作者: 彭冬梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 实践 困惑
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”可见“创新”在科技发达的今天是多么重要!创新的关键在人才,人才的成长在教育.教育在创新活动中占有很大的比例,如何在小学生中进行创新教育活动呢？首先构建开放式课堂教学,充分解放学生思维,让学生敢想、会想、畅想,让思维流畅起来.其次当学生有“奇异”的思维要给予鼓励,让这种思维展现出来,从中发现创新元素给予引导培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭冬梅		1	0	0.0	0.0