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摘要:
初中作文教学是语文教学的薄弱环节,大部分学生畏惧作文,写作水平不高的原因是缺少素材的积累,本文结合笔者的教学实践探讨了如何指导学生从阅读中去积累作文素材的方法.
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文献信息
篇名 浅谈如何指导学生从阅读中去找“米”
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 畏惧作文 广泛阅读 积累作文素材
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教海探索
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖桂兰 4 0 0.0 0.0
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畏惧作文
广泛阅读
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