浅谈如何运用行为感化转化后进生

• 作者: 王兰多
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 农学
• 关键词: 转化工作 行为 心理学角度 自尊心 心理健康 教育 激发 牛
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: S811.8

摘要

行为感化教育是一种需要耐心，且又十分讲究工作艺术的教育。那么，在后进生的转化工作中，应如何运用行为感化法呢？一、应变轻视为尊重，用人格力量激发后进生的进取心从心理学角度看，自尊心是自我信任，自我肯定的一种表现。适度的自尊心是人心理健康的标志，它能激发人产牛奋发向上的力量。有时，我们在责备一些常犯错而又不肯改正的后进生时，常说他们是如何没有自尊心。

作者信息

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1	王兰多		4	0	0.0	0.0