基于综合职业能力导向的护用药理学课程改革研究

• 作者: 任京力 王雁梅 赫欣
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合职业能力 护用药理学 课程建设
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

基于综合职业能力培养理念,针对护用药理学教学,从确定课程培养目标、重视职业素养的培养、优化学习情境设计、改革教学方法及课程评价体系等方面进行一系列课程建设与改革研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫欣		39	90	5.0	6.0
2	任京力		23	50	4.0	5.0
3	王雁梅		47	209	8.0	11.0