小学英语词汇教学方法之我见

• 作者: 杨军莲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 词汇教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

要提高教学效果，必须将科学理论与实际需要相结合。在词汇教学中，我们应该根据教材中词汇反映的不同内容，根据学生的年龄特点精心组织教学，采用行之有效的教学方法，在训练中做到词不离句、句不离义，使学生学得快、记得牢。

作者信息

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1	杨军莲		2	0	0.0	0.0