中国教学道德思想的历史梳理

• 作者: 黄严严
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 道德化 教学民主 道德思想
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 4198字
• 语种: 中文

摘要

教学道德性的研究为当代教育研究中的一个新课题,但通过对中国教育历史的梳理,可以发现,关于教学道德的思想其实一脉相承.以德育为中心的泛道德化教学,教学民主原则,重视教师德性,社会本位的教学道德培养目标都在彰显着教学的道德性解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄严严		3	5	1.0	2.0