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摘要:
古诗词是我国五千年民族文化的瑰宝,一代代的文学家用精练的语言构筑了一曲曲意境美、音乐美、情感美的动人乐章。但古诗词语言凝练、意境深邃,且年月久远,给学生们的理解和欣赏带来不少困难,因而教师在教学过程中恰当运用信息技术手段,有利于培养学生合作、探究等多种能力,从而提高课堂教学效率,达到“轻负高质”的目的。
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文献信息
篇名 让信息技术之花为古诗词教学增香添色
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 信息技术 古诗词教学 能力培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G632
字数 4012字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
古诗词教学
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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