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摘要:
刚入初中学习的城市学生动手能力较差,纯理论学习显得枯燥乏味,很多学生感受不到学习生活的乐趣,我们结合初中生物教学实际,在七、八年级学生中开展了种植实践活动,旨在学生既能从实践活动中体验生命教育,又从生物学科理论上总结生命教育的意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合生物学科教学实际开展生命教育
来源期刊 才智 学科
关键词 初中生物 生命教育 种植活动 阳光心理
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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1 王长辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
生命教育
种植活动
阳光心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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