要在教学中让学生学会质疑

• 作者: 宋冬梅
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 学会 学生 教学 古人 宋代 学习
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: TP278

摘要

古人云：“学起于思,思源于疑.”学则须疑,这是古人在学习中的一贯主张.宋代张载认为,一切学问都从疑问中求得,疑问越多,进步越大;宋代大学者朱熹曾说：“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进.”明朝陈献章也说过：“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也.一番觉悟,一番长进.”这些都强调了质疑在学习中的重要意义.

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1	宋冬梅		1	0	0.0	0.0