高职院校师生科学素养与人文素养融合培养探究

• 作者: 李明
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 高职院校 科学素养 人文素养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 2828字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对高职院校学生科学素养与人文素养现状及作用的分析,总结出了高职院校如何进行科学素养与人文素养融合培养的几点建议,以提升高职院校学生的综合素养与社会适应力,促进高职院校自身的长远发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明		16	5	1.0	1.0