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摘要:
思想道德修养与法律基础(以下简称基础课)课程的实践教学,对于培养大学生优良的思想政治素养和道德品质,提高他们的法律意识和法律素质,以及综合能力,具有极其重要的作用。目前,高校思想道德修养与法律基础课的实践教学仍存在诸多问题,本文提出对实践教学应进行制度化、科学化、规范化改革,对实践教学项目进行优化设计的解决方法。
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文献信息
篇名 思想道德修养与法律基础实践教学改革的几点思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 实践教学 改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G420
字数 1675字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂生 银川能源学院思政部 22 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
实践教学
改革
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