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摘要:
口语交际属于言语交际范畴,是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,是最基本的语言信息交流手段。口语交际教学,既涵盖了听话、说话的所有教学要求和目的,又有其自身的学科特性。新课标准对口语交际总的要求是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
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文献信息
篇名 探讨小学语文口语交际教学
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 口语交际
年,卷(期) rjjx_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 261-261
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 刘锦兰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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