浅谈职高语文课堂小组讨论的问题设计策略

• 作者: 李晓娇
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 子母问题 讨论冲突 热点 开放性
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

合作学习通过学生、师生之间的合作与交往活动，提升学生语文素养；合作学习经常需要组织小组讨论，小组讨论问题的设计关系到合作学习的效果。本文从“设置子母问题”、“激起讨论冲突”、“捕捉热点问题”等方面对小组讨论的问题进行设计，以期提高小组讨论的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓娇		1	0	0.0	0.0