微机化医学仪器原理与接口技术课程的双语教学探索

• 作者: 张晓兰 杜喆
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 微机化医学仪器原理 生物医学工程
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.107

摘要

要实现培养出具备国际交流能力的专业技术型人才，在专业课程中开展双语教学实践已成为必由之路。结合微机化医学仪器原理与接口技术课程开展双语教学的实践研究，从实施双语教学的方法、教学效果以及实施过程中遇到的困难等方面，探讨如何在生物医学工程的专业课程中开展双语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓兰	河南科技大学医学技术与工程学院	15	30	4.0	5.0
2	杜喆	河南科技大学医学技术与工程学院	9	14	2.0	3.0