论＂说课＂在中职数学教育教学中的透析

• 作者: 任煜明
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 中职数学 研究分析
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 155-155,156
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 4707字
• 语种: 中文

摘要

＂说课＂是一种重要的教学教研改革促进方式。中职学校职业性、学生基础差、说课与上课脱节等现状，对于数学教师提高教学有效性不断提出挑战。文章对职业学校＂说课＂的现状及存在的问题进行了分析，表达了个人对职业学校＂说课＂教育形式的改进观点。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任煜明		2	0	0.0	0.0