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摘要:
为提高学生的学习效率,本文试图从人体生物节律周期理论的研究出发,探讨学生学习状态的调试,从新的视角关照学生的学习问题,力图从理论和实践上寻找解决问题的途径。
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文献信息
篇名 调整学生的学习状态
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 学习状态 规律 能量 调试
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 2719字 语种 中文
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学习状态
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