作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
启发式教学不仅是我国古代教育思想的瑰宝,也是现代教育学界永恒不变的话题,而当今社会随着知识经济的兴起,对创新型人才的需求日益迫切,启发式教学作为一种培养人才的有效手段被广泛地应用于教学实践。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。在现代化社会发展中,电子商务专业教学更需启发式、创新示教学。因此,研究如何在电子商务专业教学中有效实施启发式教学,提高学生创新性具有重大意义。本文着眼于启发式教学法的特征,结合电子商务专业特性,研究其专业领域运用启发式教学提高学生创新性的方法,体味其在教学实践中的重要意义。
推荐文章
启发式教学在小学数学教学中的运用与实践
启发式教学
小学数学
运用实践
启发式教学在小学数学教学中的运用与实践
启发教学
小学课堂
数学课
启发式教学在小学数学中的运用研究
启发式教学
小学数学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重启发式教育在电子商务专业教学中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 启发式教育 专业教学 电子商务
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 285-285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐雷 西华大学经济与贸易学院 11 21 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
启发式教育
专业教学
电子商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导