把耳朵叫醒——谈小学低年级学生英语倾听习惯的培养

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 倾听 习惯 培养
• 年，卷（期）: wldh_2014,（21）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

倾听习惯的养成和倾听能力的高低直接影响着课堂效率和教学质量,更是关系到学生今后的英语学习。在平时教学中教师经常地提醒,督促和指导,训练学生的倾听意识,使良好的聆听习惯逐步内化成学生自身的素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳		43	2	1.0	1.0