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摘要:
《3DS MAX》是建筑设计技术专业的必修的职业技能课。课程应紧紧围绕实际工程设计案例,深入浅出地学习建筑效果图的制作过程。
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高职院校3ds max课程的教学探讨
3ds
max
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硬件结构
B/S
C/S
三维动作模型
浅谈3DS MAX的教学方法
3DSMAX
教学方法
多媒体
基于室内设计的3ds max教学与实践探索
3ds max
室内设计
教学探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对《3 DS MAX》课程的教学思考
来源期刊 江西建材 学科
关键词 3DS MAX 建筑效果图制作 任务驱动教学法 校企互动
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
3DS MAX
建筑效果图制作
任务驱动教学法
校企互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
总被引数(次)
178989
论文1v1指导