新课程背景下“估算”教学的有效策略研究

• 作者: 吴燕芳
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 估算 教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 讨
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

“新课程标准”指出要加强学生估算能力，让学生在具体情境中进行估算，学会选择合适的估算方法，逐步养成估算习惯。本文试从培养估算兴趣、强化估算意识、掌握估算方法、估算习惯等几个方面，谈谈如何进行有效的估算教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴燕芳		3	0	0.0	0.0