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摘要:
词汇教学是小学英语教学的一个重点,也是难点.如何让学生掌握一定数量的词汇,是小学英语教学的重要任务之一.《英语课程标准》指出:义务教育阶段的英语教育,首先应培养学生的兴趣和信心.因此,在小学英语词汇教学中,增强词汇教学的直观性和趣味性就显得尤为重要了,这样才能让学生快乐地学,有效地学.
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小学英语
词汇教学国
改进对策
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文献信息
篇名 小学英语词汇教学法初探
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学英语 词汇教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇教学
研究起点
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
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