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摘要:
“实践出真知”。从教师对党组织的认识程度的实际调研出发,对调研结论进行了探析,提出构建信息化的文本研读平台,以提高青年教师的入党积极性,进一步探索青年教师进行马克思主义理论学习的方法及坚定其马克思主义的理想信念。
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文献信息
篇名 高职院校教师对党组织认识程度的调研结论探析
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 实际调研 调研结论 文本研读
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 发展之谈 -- 师资建设
研究方向 页码范围 170-170,171
页数 2页 分类号
字数 2826字 语种 中文
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1 梁毳 27 10 2.0 2.0
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