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摘要:
班级学习共同体建设越来越成为班级文化建设的重中之重。学生能够从共同体意识中更加懂得学习的主动、谦卑、多元以及相互理解。班级共同体建设必须坚持:激励学生形成互相影响、互相学习的寝室文化;文化建设中凸显班主任的个人风格;在各种见实习的分组抉择中,致力于多元学习氛围的营造;开启“美学”意义上的学习革命等。
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内容分析
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文献信息
篇名 高校班级学习共同体的构建策略
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 学前学生 风格 学习共同体 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G40-06
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾志国 金华职业技术学院师范学院 6 10 2.0 3.0
2 徐文俊 金华职业技术学院师范学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前学生
风格
学习共同体
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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