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摘要:
《高中英语新课标》对词汇教学提出了更高的要求,英语词汇之所以具有丰富的语言意义,除了它自身所具有的意思之外,还有通过上下文来显现的具体的语境义.因此在语境中更有利于学生单词的记忆且也最有效.
内容分析
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文献信息
篇名 在语境中速记英语词汇之初探
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 单词 记忆 语境
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 考试指导
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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研究主题发展历程
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单词
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语境
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期刊影响力
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