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摘要:
针对传统生物化学教学存在的问题,从生物化学实验教学内容、教学方法、教学过程等方面探讨立足培养学生创新能力的生物化学实验教学新模式.
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改革生物化学实验教学 培养学生创新能力
生物化学
教学改革
实验教学
创新能力
改革生物化学实验教学,提高学生创新能力
生物化学
实验教学
创新能力
策略
基于创新能力培养的生物化学实验教学改革
生物化学
实验教学
创新能力
生物化学实验教学中学生科研思维的培养探讨
生物化学
实验教学
实验技能
科研思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探讨生物化学实验教学新模式培养学生创新能力
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生物化学 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G420
字数 2496字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈广通 南通大学药学院 30 146 7.0 9.0
2 翟旭光 南通大学医学院 16 51 4.0 5.0
3 吴娟娟 南通大学医学院 22 70 5.0 7.0
4 朱蕙霞 南通大学医学院 33 121 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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