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在音乐课堂中体验快乐
在音乐课堂中体验快乐
作者:
刘宏伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
有效性
音乐教学
快乐学习
摘要:
音乐教学是一门科学,也是一门艺术,音乐课堂教学是教学艺术的重要组成部分。音乐活动中享受到美的课堂教学是实施音乐教学活动的主阵地,学生通过规范有序的音乐教学活动,不断得到认识、了解、理解与提升,逐步培养学生积极、良好、向上、健康、乐观生活态度,真正让学生在教育。因此,有效课堂教学是通过课堂音乐教学活动使学生获得发展。
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文献信息
篇名
在音乐课堂中体验快乐
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
新课程
有效性
音乐教学
快乐学习
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
艺 术 教 学
研究方向
页码范围
232-232
页数
1页
分类号
字数
3247字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘宏伟
4
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
有效性
音乐教学
快乐学习
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
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8
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16678
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