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摘要:
数学新课程教学设计应注重培养学生的探究精神和创新意识.
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浅谈新课程下的数学教学过程
数学教学过程
新课程标准
学生全面发展
个性心理品质
活动过程
认识过程
教学目的
数学教材
浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
小学数学新课程教学设计的思考与实践
小学数学
课堂教学
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学新课程的教学设计
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 新课程 教学设计
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教材探析
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴万统 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
教学设计
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期刊影响力
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