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课堂是初中数学教学减负增效的主战场
课堂是初中数学教学减负增效的主战场
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摘要：
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浅谈初中数学教学如何实施减负增效
初中数学
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减负增效
策略研究
小学语文课堂教学增效减负的对策
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 课堂是初中数学教学减负增效的主战场 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（18） | 所属期刊栏目 | 学科建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1863字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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